【名师风范】心无旁骛,必有所获;学海无涯,静水流深 ——记上海交通大学第三届教书育人奖一等奖获得者韩长印教授

[ 作者]: [ 發布時間]: 2019-10-07 [ 來源]:

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【名師名言】

■我是“教學相长”这一教育理念的受益者。

■我的職業感悟是:心無旁骛,必有所獲;學海無涯,靜水流深。

■我奉爲圭臬的文字是:讀書即未成名,究竟人高品雅;修德不期獲報,自然夢穩心安。文章做到好處,無有他奇,只是恰好;人品做到極處,無有他異,只是本然。

在衆多學生的眼中,他堪比一條清澈、平靜而又精彩紛呈的河流,平靜中給人驚喜,睿智中不乏幽默。了解、熟識他的人自不必說,與他有過短暫交流甚至僅有一面之緣的人,也一定會被他那謙謙君子、溫潤如玉的精神氣質所感染。“望之俨然,即之也溫”,那標志性的微笑,你一定不會忘記。

他就是凱原法學院最受學生歡迎教師、上海交通大學第三屆教書育人獎一等獎獲得者、我國著名的民商法學者韓長印教授。

 

學生的成長需要一個多樣化的營養菜單

总体而言,交大的学生勤奋、聪明,但学生个体的差异化成长目标给了韩长印教授很多启发,韩教授会根据学生发展目标和职业规划的不同,提供差异化的教學方式。

韩长印教授主要担任《商法》及商法部门法(保险法、破产法、公司法等)的教學任务,他为所授课程建立了教材、案例、译著、专业网站、精品课程“五位一体”教學资源体系。具体包括:

1、教材方面,他主編有:中國法學教科書《商法教程》、司法部統編教材《破産法學》,21世紀普通高等院校法學精品教材《保險法新論》等;參編了馬工程《商法學》、教育部21世紀核心教材《商法》的編寫。

2、案例書方面,主編有國家重點教材配套用書-案例百選系列《商法案例百選》。

3、譯著方面,主譯有中美兩國元首法制項目《美國破産法》、《美國保險法原理與實務》,主編當代破産法叢書,並主譯《美國破産法新論》(180万字)等,成为同类圖書引用率最高的圖書。

4、網站資源方面,開辦並維護國內第一家保險法網——“中國保險法律網”(http://syclaw.sjtu.edu.cn/baoxian/),及目前唯一有效運營的學術性破産法網站“中國破産保護法律網”(http://www.cbplaw.cn/)。

52012年開始獲准立項建設上海市精品課程《商法學》。

课外閱讀方面,主编了《公司经营风险的商法回应》(上海三联书店)论文集,收录了商法学领域的前沿和原创性论文。

以上教學资源的建设,能够满足多数学生课程内外的学习需求,为学生专业技能的提升提供了一份多样化的“营养菜单”。教學过程中,韩长印也常常将司法领域的前沿研究成果以通俗易懂的形式融入课堂教學之中,激起学生们对知识的兴趣,满足学生的求知欲。

 

本科教育是高等教育的基石,包括人格、知識和技能教育

韩长印教授充分认识到本科生教學在学生人格养成和知识获取方面的重要性。他关心的不仅仅是对本科生的知识传授,而且更关心本科生包括道德水准、 综合素质、实践能力、责任心与使命感在内的全面成长。

十年樹木,百年樹人,韓長印教授坦蕩的胸懷、嚴謹的科研作風、豁達樂觀的生活態度對學生起到了言傳身教的效果。他常常指導學生要保持對社會的悲憫情懷,要體驗生活的酸甜苦辣,同時要用大曆史的眼光看待重大社會問題,尤其看重學生獨立人格的養成。

除了有限的兩三次出國訪學影響授課外,韓教授每學期都爲本院本科生授課,同時還擔任本院碩士生、博士生、安泰MBA等不同学生层次的教學任务,班级评教最高平均得分99.42。除了课堂教學,韩长印教授每年还精心指导本科生毕业论文,从论文的选题与设计、资料收集、到论文的撰写与修改完善,都倾注了韩教授大量的心血

韓長印教授的付出也得到學生的肯定。從凱原法學院第一屆開展富有特色的“凱原最受學生歡迎教師”評審始,先後六次以上獲得凱原法學院“最受學生歡迎老師”稱號。該獎項由學生會組織評審、不需老師主動申請、每年只在學生畢業時最多評出8位教師,當選人須獲得畢業生半票以上,在開學典禮和教師節慶典上由學生向獲獎老師頒獎,並與“凱原獎學金”一道頒發。

此外,韩长印教授还获得了校级优秀教师特等奖、校凯原奖教金、校优秀留学生导师、校优秀班主任等称号。参与完成的教改项目获市教學优秀成果1等奖等多项奖励,先后承担学校本科生教學改革项目,所申报的“商法学教學中的类案教學法”研究项目获得上海市教委“2019年上海高校本科重點教改項目”立項。

具備一種獨特的學術風格,並將自己對生活和學習的感悟傳遞給學生,不僅成就一名學者的精神氣質,同時也展現其學術地圖上的地標意義。前者可從韓長印教授的著作、論文中細細體會,甚至可以發現他的作品中飄散著工筆畫般嚴謹、精致的味道;而後者,卻是具有曆史與社會責任感的學者所肩負的教書育人之外的另一偉大使命——學術傳承。

 

法學教育需要科研引領,唯此才有可能培養出創新型法學人才

韓長印教授一直主張,法學學科不同于一般的技能型學科,學科知識的更新、規則的優化、制度的精進,是培養創新性法學人才的基本要求。

为此,韩长印教授常年坚持科研与教學并重的工作态度,先后主持多项国家社科基金(重点)项目、省部级研究项目,第一个以交大法学院教师名义在《中国社会科学》发表论文,科研成果获的教育部人文社科优秀成果二等奖(时任校长张杰院士发信祝贺),中国法学会“改革开放40年”來法學優秀成果論文類一等獎。

韓長印教授還把定期、不定期的學術交流作爲人才培養的重要環節。他經常邀請全國乃至全球知名的商法、保險法、破産法學者爲“吃不飽”的學生“開小竈”,培養學生的學術興趣,拓展學生的學術視野。

爲促進兩岸保險法學術交流,韓長印教授發起設立了上海交通大學兩岸保險業與保險法研究基地,已經籌辦六屆“兩岸保險法年會”。作爲破産法學界權威學者,韓長印老師還受托承辦了美國商務部和中國商務部、法制辦聯合主辦的“第二十一屆中美兩國法律交流論壇(破産法論壇)”,承辦了“第八屆東亞破産與重組研討會”等在業內影響深遠的重大學術會議,他還作爲湖南常德“中德(破産法)法律論壇”中方3名學者發言人之一,向國際破産法學界展示了交大的學術名片。在韓長印教授的積極推進下,上海市法學會破産法研究會得以成立,並定期開展“破産法年會”、“破産法沙龍”活動。目前韓長印教授學術團隊以“中國保險法律網”(http://syclaw.sjtu.edu.cn/baoxian/)、“中國破産保護法律網”(http://www.cbplaw.cn)爲依托,形成了司法機關、學術團體與法律從業者的有效互動,提升了上海交通大學法學院在破産法、保險法領域內的影響力。也爲人才培養拓寬了學術視野。

韩长印教授非常重视课堂教學效果和质量,注重法学理论与司法实务相结合,他将教案内容熟记于心,每次授课都做到全部脱稿讲授。在课堂上将课堂问答、课堂讨论、师生互动、学生辩论等多种方法用于教學,使课堂生动活跃、增加学生的参与感。一些晦涩难懂的理论难点经韩长印教授分析、点拨后,学生对该问题的认知程度都能得到提升。

韓長印教授的科研成果可謂碩果累累。其主編的《當代破産法叢書》在業內影響深遠,其學術團隊從2016年至2019年期間先後翻譯了《世界銀行自然人破産問題處理報告》、《美國破産法新論》、《美國破産法協會美國破産重整制度改革調研報告》、《商事破産:全球視野下的比較分析》等著作,爲國內破産法研究提供了重要的學術資源。

 

當代社會的知識獲取早已突破了校園和課堂的局限,校外資源對人才的立體化培養同樣重要

韓長印教授認識到我院作爲一個新設法學院在辦學資源方面的不足,能夠充分利用校外辦學資源包括校友資源對人才培養的貢獻,近年來累計接受捐款200萬元以上,每年校慶期間的校友返校日或者其他重要的學術活動期間,都會特意組織邀請校友、校外知名專家同在校生進行深度交流,所培養的不少畢業生已經成爲海內外高校學術骨幹、博士生導師,世界銀行專員、法院院長等,還有學生曾接受過央視專訪。

 

教書育人並重、創新傳承兼具,才是高等教育的可持續發展之道

韓長印教授注重德育與智育並舉,教書與育人並重。他爲人謙虛低調,但在指導學生方面毫無保留,小到餐桌禮儀,大到爲人處世,能做到言傳身教,讓學生在處理同學關系、家庭關系、社會關系時獲得受益。

他還特別重視“學術傳承”,保持傳統文人尊師重道的優秀品質,他到現在還能保持與自己中學、大學老師的聯系與交流,他來上海工作後的10多年來,他每年都會邀請1926年出生的法学家吴祖谋先生来上海小住,并请吴教授跟自己的学生分享自己的教學经历、学术思想和人生感悟。韩长印教授曾经提到的著名诗人北岛在《青灯》一文中所说的话:“这就是我们所说的传统。它犹如地图,标明每个学者的位置,并为后继者指点方向。不懂得传统的人正如没有地图的旅行者,不可能远行。”身教胜于言传,师生之间这种亦师亦友的氛围在韩长印教授师门传为佳话,他在学生心目中也成为传道授业解惑的楷模。

 

【名師名片】

韓長印,上海交通大學法學院凱原特聘教授,博士生導師,兼任中國法學會商法學研究會常務理事、中國法學會保險法學研究會副會長,上海市法學會商法學研究會副會長,上海市法學會破産法研究會會長。曾任紐約大學、伊利諾伊大學(富布萊特)等校訪問學者。先後在《中國社會科學》《法學研究》《中國法學》等刊物發表學術論文80余篇。主要论著包括:《公司法通论》《美国破产法》《破产法学》《商法教程》《保险法新论》《美国保险法原理与实务》《美国破产法新论》等。曾获中国法学会法学优秀成果论文一等奖、教育部人文社科优秀成果二等奖,多次获得上海交大法学院 “最受学生欢迎教师”称号及上海交大凯原奖教金,另获上海交大校级优秀教师特等奖、上海市曙光学者、上海市领军人才称号。

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